为深入落实学院新首开课相关工作要求，夯实教师教学基本功，提升课堂教学质量，严把任课教师教学能力关，2026 年 3 月 6 日，计算机科学与工程教研室组织开展新首开课试讲考核工作，为新入职教师及申请新开课、首开课的教师搭建教学交流、能力提升的平台。

本次活动紧扣教师专业方向科学分组，确保考核的专业性与针对性。考核对象涵盖入校不足一年的新入职教师，以及主动申请参加新开课、首开课试讲考核的教师，全体参培教师以饱满的热情、严谨的态度参与本次考核。

考核现场，参评教师各展所长，教学设计新颖独到，教学表达流畅自然，充分运用多种教学思路打造高效课堂，展现了扎实的专业知识与积极的教学探索精神。评委组秉持公平、公正、公开的原则，从教学素养、课堂设计、教学实施等多个维度进行全面细致的评价，逐一对授课教师进行精准指导，提出具体的教学改进建议，现场交流氛围浓厚，教研成效显著。

此次新首开课试讲考核，既是对教师教学能力的一次全面检验，也是一场高效的集体教研与教学交流活动，有效夯实了教师的教学基本功，提升了教师课程设计与课堂实施能力。未来，计算机科学与工程教研室将持续以教研交流为载体，常态化开展教学打磨与能力提升活动，不断强化教师队伍建设，深化教学改革创新，推动学院教学工作高质量发展。